
Kruzzel 22584 Montessori drevená tabuľa Medveď
Stabilná cena
Cenu sledujeme od 2. 11. 2026 a zatiaľ sa drží na 23,90 €.
O produkte
Manipulačná doska Kruzzel 22584 – medvedík je výnimočná hračka navrhnutá tak, aby pomohla deťom rozvíjať manuálne zručnosti, zlepšiť koncentráciu a podporiť trpezlivosť. Táto interaktívna drevená doska s roztomilým vzorom medvedíka obsahuje až 14 rôznych prvkov, ktoré deťom umožnia objavovať textúry, tvary a farby, pričom im poskytuje priestor na učenie sa a zábavu.
Hlavné vlastnosti:
- Rozvoj manuálnych zručností: Deti sa učia manipulovať s rôznymi mechanizmami a zámkami, čo podporuje ich jemnú motoriku.
- Stimuluje zmysly: Rôzne textúry, tvary a farby pomáhajú deťom spoznávať svet a rozvíjať zmyslové vnímanie.
- Odolný materiál: Drevená konštrukcia s kvalitnými plastovými a kovovými prvkami zabezpečuje vysokú trvácnosť.
- Všestranné využitie: Vhodná pre deti rôzneho veku, hračka môže byť odovzdávaná medzi generáciami.
Parametre:
- Farba: odtiene hnedej a béžovej, pripomínajúce medvedíka.
- Materiál: drevo, kov a plast – kombinácia bezpečných a odolných materiálov.
- Počet prvkov: 14 manipulačných častí na hranie a učenie.
- Vzor: Medvedík, ktorý robí dosku atraktívnou pre deti.
- Rozmery: 39 x 29,7 x 9 cm.
- Hmotnosť: 1,196 kg.
Výhody pre dieťa:
- Podpora motorického vývoja.
- Rozvíjanie trpezlivosti a schopnosti sústrediť sa.
- Stimulácia kreativity a objavovanie sveta prostredníctvom zmyslov.
- Bezpečné a ekologické spracovanie.
Ideálny darček:
Manipulačná doska Kruzzel 22584 je perfektným darčekom na akúkoľvek príležitosť – narodeniny, Vianoce alebo ako pomôcka pre rozvoj detských schopností. Vďaka trvácnemu spracovaniu sa stane obľúbenou hračkou nielen pre jedno dieťa, ale pre viaceré generácie.
Tip: Pozrite sa aj na ďalšie produkty z kategórie Activity board.
Vývoj ceny
Ďalšie v kategórii
Špecifikácia
- EAN
- 5900779946842
Recenzie
Recenzie u nás zatiaľ nikto nenapísal — budete prvý? Skúsiť môžete recenzie u partnerských obchodov — dostanete sa k nim cez sekciu Porovnanie cien.









